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CMO APROBAR LOS EXMENES DE INGLS

conjunto de recursos e ideas que te ayudarn a aprender y mejorar el ingls.

Un examen no es ms que una prueba cuyo propsito es evaluar los conocimientos de una persona en una determinada materia. Existen algunas materias (como los idiomas) cuyo conocimiento no se puede improvisar o adquirir "la noche anterior" y en los que se requiere una base suficiente para superar la prueba con garantas.

Vamos a ofrecerte una serie de tcnicas y de recursos que van a ayudarte a superar un examen, un test o una oposicin de ingls, pero ten presente que es fundamental contar con unos conocimientos previos que se correspondan con el nivel del examen que vayas a realizar. Esta Gua rene un conjunto de consideraciones generales que te servirn para cualquier examen de cualquier nivel o para cualquier tipo de prueba de capacitacin en idiomas que quieras realizar.

MTODOS GENERALES PARA SUPERAR EL EXAMEN

1) Conocer el tipo de examen que vamos a realizar.

- De cuntas partes consta el examen?

Generalmente, los exmenes sern o bien nicamente tericos (basados principalmente en conceptos gramaticales) o bien constarn de varias partes. Un examen general de ingls podra constar usualmente de varias partes, entre ellas:

1.1. Una prueba escrita sobre:

Gramtica / Vocabulario, en la que en general nos plantearn frases que deberemos completar con conceptos gramaticales o de conocimiento de vocabulario y que se correspondern en dificultad al nivel de ingls que corresponda la prueba.

Los apartados gramaticales ms comunes sern generalmente preposiciones y verbos (distintos tiempos verbales), aunque tambin encontraremos otros que puedan ofrecer alguna dificultad como adverbios, phrasal verbs, etc. Si el nivel del examen es bajo, es fcil que encuentres artculos y conectores como partes de la frase a completar.

- Responde primero a aqullos ejercicios de cuya respuesta ests seguro.
- Lee las frases completas antes de responder. Hay alguna regla gramatical que puedas aplicar?.
- Una vez hayas respondido cada frase lela nuevamente. Tiene sentido?
- Cuando hayas finalizado, lee nuevamente el ejercicio completo y tus respuestas. Asegrate de que no hayas dejado ninguna sin contestar por omisin.

Descarga y repasa el "Gramtica.

Redaccin o "writing", en la que en general nos ofrecern una imagen o fotografa sobre la que tengamos que realizar una exposicin del contexto de la misma, un tema o una idea sobre el que desarrollar una pequea redaccin o bien un caso concreto de redaccin de un tipo de documento (una carta comercial, un email, etc.).

- El tiempo es importante. Ordena tus ideas previamente, pero procura no perder demasiado tiempo. Ponte a escribir lo antes posible siguiendo la orientacin del enunciado.
- Escribe de forma legible. Si el examinador tiene que "descifrar" tu texto, no va a causar muy buena impresin.
- No repitas las mismas ideas cambiando las frases. Lo que escribas debe tener un sentido coherente adems de ser gramaticalmente y ortogrficamente correcto.
- Intenta ajustarte en la extensin de las respuestas al espacio que te facilitan. No es imprescindible que lo completes al mximo, considera que deberas completar aproximadamente 3/4 partes del espacio con un tamao de letra "normal".

Consulta nuestra Gua sobre Cmo mejorar la escritura (writing) en ingls

Lectura o "reading", en el que nos plantearn uno o varios textos con preguntas sobre los mismos de comprensin o de interpretacin de su contenido.

- Lee el texto entero previamente. No olvides el ttulo.
- Generalmente las preguntas estarn distribuidas con arreglo a "partes divisibles" del texto. Considera cada parte del texto y su conjunto de preguntas por separado.
- Lee las preguntas (junto con sus respuestas posibles si se incluyen) y trabaja despus sobre el texto. Ello te dar una idea sobre qu informacin en concreto debes localizar y te facilitar deducir o elegir la respuesta correcta.
- Si no ests seguro en alguna respuesta, djala para el final. Contina con la siguiente pregunta evitando perder un tiempo valioso.
- Muchas veces encontrars dificultades expresas (como respuestas propuestas muy similares, palabras de las que se requiere que localices el significado en un prrafo, textos que pueden resultar confusos o frases hechas cuyo significado es difcil de deducir, etc.) Utiliza el contexto de la frase para orientarte. El prrafo anterior o posterior pueden tambin ayudarte con una mayor informacin que te sirva de orientacin.
- En este tipo de pruebas no suelen penalizarse las respuestas incorrectas. Si es as, procura no dejar nada por responder. Revisa el conjunto de tu ejercicio antes de darlo por finalizado para asegurarte nuevamente de que has respondido a todas las cuestiones.

Consulta nuestra Gua sobre

- Si nos facilitan escuchar el dilogo ms de una vez, escucha la primera vez en general el conjunto del dilogo para determinar el contexto del mismo.
- Fija tu atencin (en las siguientes audiciones o en la primera si es la nica) en datos concretos (nombres, direcciones, nmeros de telfono, nombres de ciudades, cifras, cantidades, profesiones, colores, descripciones, etc.) que se mencionen. Es muy posible que las preguntas giren alrededor de dichos datos. Anota dicha informacin a la vez que la escuchas.
- Si dispones de las preguntas previamente a escuchar el audio, lelas para predecir en qu informacin precisa debes fijarte.
- Evita perder parte de la audicin tomando alguna nota o contestando a una pregunta de forma extensa y perdiendo "el hilo" del audio. Toma notas rpidas que puedas completar posteriormente si alguna cuestin requiere de cierta extensin en la respuesta.
- Revisa el ejercicio completo una vez hayas acabado. Has respondido a todo?. Son todas las respuestas coherentes con el sentido general del audio?.

Consulta nuestra Gua sobre Cmo mejorar el listening y la comprensin en ingls

Speaking, en el que se nos ofrecer una imagen o fotografa o un tema o una idea sobre la que debamos realizar una exposicin oral de la misma. Tambin podra consistir dicha prueba en un dilogo con otro/s alumno/s o intervenir en la misma simultneamente otro/s alumno/s adems del examinador.

- Es importante que mantengas una cierta calma y evites la precipitacin. Procura pronunciar con lentitud y claridad.
- Evita respuestas o explicaciones cortas. Por ejemplo, si el examinador pregunta "Where are you from?" No contestes nicamente (por ejemplo) "Valencia". D algo as como "I'm from Valencia, which is a lovely sunny city on the east coast of Spain".
- No debes responder nunca nicamente con un "s" o un "no".
- Observa el lenguaje corporal del examinador. Podrs deducir si espera algo ms de tus respuestas o si te ests "enrollando" demasiado.
- Intenta utilizar el mayor nmero de palabras y expresiones evitando las vaguedades. Evita repetir continuamente una frase o determinadas palabras dando la sensacin de que buscas nicamente "rellenar" el tiempo.
- Si no has entendido claramente una cuestin, pregunta al examinador: "Excuse me, could you say that again?" o "I'm sorry, would you mind repeating that?"
- Aprende y utiliza los conectores y las expresiones apropiadas de introduccin, para expresar tu opinin, para concluir, etc.

Ejemplos:

"At first" – "Al principio" / First of all" – "Antes que nada" / "In the first place, firstly" – "En primer lugar" / "To start with, To begin with" – "Para empezar" / "Initially" – "Inicialmente"
"As far as I am concerned" – "Por lo que a m respecta" / "From my point of view" – "Desde mi punto de vista" / "Talking from experience" – "Desde mi experiencia"
"I agree, disagree" – "Estoy de acuerdo, no estoy de acuerdo" / "In my opinin" – "En mi opinin"
"And eventually," – "Y finalmente," / "Apart from" – "Aparte de" / "In addition to" – "Adems de" / "Furthermore" – "Asimismo"
"Also" – "Tambin" / "Because of" – "A causa de" / "Due to" – "Debido a"
"All in all," – "En conjunto, resumiendo" / "In brief, In short," – "En resumen" / "In conclusion," – "Para concluir" / "Finally, Lastly," – "Por ltimo,"
"However" – "Sin embargo" / "Because of "Debido a" / "Therefore" – "Por lo tanto" / "Moreover" – "Adems" / "Otherwise" – "De otro modo"
etc.

Consulta nuestra Gua sobre: consejos en vdeo sobre una prueba de speaking.

No siempre encontrars las mismas partes ni la misma estructura de examen. Por ello, es importante:

2) Conseguir exmenes anteriores correspondientes a la prueba a la que vas a presentarte.

Generalmente, los exmenes se plantean con una estructura y nivel de dificultad similar en las diferentes convocatorias. Conseguir exmenes anteriores de la prueba a la que vas a presentarte te permitir conocer si tu preparacin actual es suficiente, familiarizarte con el tipo de ejercicios que te vas a encontrar y prepararte mejor en aqullos apartados en los que puedas tener una mayor dificultad.

Puedes conseguir exmenes de pruebas anteriores a travs de tu profesor, de delegacin de alumnos, por supuesto en Internet o incluso en publicaciones especficas (libros, revistas, etc.) cuando se trata de pruebas u oposiciones generales o reconocidas.

A modo de ejemplo, te ofrecemos los siguientes modelos de exmenes para diferentes pruebas de distintas instituciones:

- Universidad Miguel Hernndez certificacin Nivel B1
- Escuela Oficial de Idiomas de Santander. Niveles Bsico, Intermedio, Avanzado y C1
- Escuela de Idiomas del Ejrcito Argentino, Niveles 1 al 6
- Centro de Estudios Luis Vives. Examen de Selectividad para el a la Universidad

3) Tener en cuenta la materia impartida en clase.

Si has asistido a clase, ya sabrs qu tipo de ejercicios y qu temas son aqullos en los que el profesor ha hecho ms hincapi o ha reforzado ms sus explicaciones. Es muy posible que el examen gire en gran parte sobre dichos puntos.

Es importante que revises tus apuntes. Si no has asistido en general a las clases o no dispones de los apuntes pdeselos a algn compaero. Independientemente del libro que se haya seguido como base en las clases, los apuntes sern una buena orientacin sobre cul puede ser la materia que va a evaluarse.

4) Exmenes tipo Test

En ocasiones (sobre todo cuando se trata de exmenes masivos como oposiciones o donde el ingls se evala como una parte ms de una prueba general que incluye otros conocimientos) para unificar las cuestiones y facilitar la correccin de la prueba (o incluso mecanizar su correccin) los exmenes que nos encontraremos sern del tipo "test".

En este tipo de exmenes, a la hora de arriesgar en las respuestas, es importante que te asegures de si las respuestas incorrectas penalizan o no la valoracin de la prueba.

nicamente en caso de que no se penalicen las respuestas incorrectas, intenta responder a todas las preguntas, aunque no ests seguro de si tu respuesta es correcta o no. En dicha situacin, existen algunas tcnicas que pueden ayudarte algo ms que simplemente responder al azar:

4.1 Exmenes de "verdadero / falso"

- Contesta siempre las preguntas que sabes al principio. Estadsticamente est demostrado que, en una mayora de los casos, la respuesta de la pregunta siguiente ser la contraria a su predecesora. As pues, si has respondido a una pregunta como verdadera, la siguiente ser probablemente falsa.

- Estadsticamente, las respuestas verdaderas son ms comunes que las falsas.

- Si respondes dos preguntas seguidas con seguridad y ambas tienen la misma respuesta, probablemente la siguiente ser la contraria. Es decir, si por ejemplo has respondido a dos preguntas seguidas (cuya respuesta conoces) y ambas son falsas, probablemente la siguiente ser verdadera.

4.2. Exmenes de varias respuestas

- En los exmenes de tres opciones, en la mayora de los casos la respuesta de la pregunta siguiente es diferente a la de su predecesora.

- Cuando hay cuatro respuestas, la segunda de ellas es, estadsticamente, la que ms posibilidades tiene de ser la correcta.

- Estadsticamente, si alguna de las respuestas es "ninguna de las anteriores es vlida" o "todas las anteriores son correctas", es probable que sean las vlidas.

5) Las Entrevistas de Trabajo en Ingls

Mencin aparte merecen las entrevistas de trabajo en ingls, que aunque no son estrictamente un examen, s pueden considerarse como una prueba en la que bsicamente se busca evaluar nuestros conocimientos en el idioma (aunque en este tipo de pruebas suelen tenerse presente tambin otros criterios).

Consulta nuestra Gua sobre Cmo superar una entrevista de trabajo en ingls

CONSIDERACIONES GENERALES PARA REALIZAR EL EXAMEN

1) Verifica donde se realiza el examen.

Debes conocer con anterioridad el lugar exacto donde se realizan las pruebas. Es posible que en funcin del tipo de examen que vayas a realizar y la institucin que lo respalda, las pruebas puedan realizarse en localizaciones que no conozcas previamente. Visita con anterioridad el edificio y localiza el aula o aulas donde se realizar la prueba.

2) Fecha y hora del examen.

Asegrate de la fecha y hora de convocatoria del examen. Procura ser puntual. Ello no significa estar en el lugar a la hora indicada, sino salir con suficiente tiempo de antelacin como para poder abordar cualquier imprevisto (retrasos de trfico, problemas de transporte o aparcamiento, cambios de ltima hora en la localizacin del examen, etc.) y llegar con tiempo suficiente como para acceder al aula donde se realice el examen con tranquilidad.

3) Identificacin en el examen.

Asegrate de llevar tu documento de identidad, as como cualquier otro documento que pueda ser requerido para poder acceder a la prueba (carnet de estudiante, documento de inscripcin, comunicacin de convocatoria, etc.) que puedas necesitar presentar para acceder a la realizacin del examen. Si hay una lista de convocados pblica, comprueba que tu nombre est incluido en la misma.

4) Lleva los elementos necesarios para realizar el examen.

Asegrate de llevar contigo todos los elementos que puedas necesitar. Lleva una carpeta donde con antelacin hayas preparado el material que puedas precisar. Las hojas con la comunicacin de la convocatoria, las hojas de inscripcin, un bolgrafo, folios y un diccionario. Es posible que el material se facilite o no en el propio examen (o que se permita o no el uso del diccionario), pero debes ser previsor y sera un problema tener a ltima hora que pedir prestado un bolgrafo o realizar un examen sin diccionario (si se autoriza su uso) por no haber previsto llevarlo contigo.

En algunas instituciones (como los exmenes de Cambridge) se facilita la opcin de realizar el examen con un ordenador. Ello puede suponer algunas ventajas si ests acostumbrado a trabajar con PC (como escuchar los listening de manera ms "clara") pero debes valorar si el entorno informtico no te causa ningn problema de adaptacin. Lo mejor es que antes de decidirte verifiques qu tipo de aplicacin, interface, etc. vas a utilizar para evitar sorpresas o problemas.

Lleva ropa cmoda y prendas que puedas quitarte o mantener (como una chaqueta, una cazadora o un suter) dependiendo de la temperatura y condiciones de la sala. El fro o pasar un calor excesivo pueden incidir en tu rendimiento.

Cubre cualquier necesidad antes de acceder a la sala del examen (sed, hambre, ir al bao, etc.).

Evita consultar tu telfono para visualizar o enviar mensajes a ltima hora o para realizar llamadas innecesarias. Debes estar concentrado en la prueba a partir del momento en el que llegas al lugar en que se celebrar.

5) Dnde sentarte.

Es posible que el lugar donde debas sentarte est asignado de antemano, pero lo ms habitual es que las personas inscritas para realizar la prueba vayan sentndose con preferencia del orden de llegada.

Una de las razones por la que es importante llegar con tiempo suficiente es que puedas ubicarte en las primeras filas o en un lugar prximo a las mismas. Tendrs una mejor visualizacin ante las instrucciones que se den para realizar la prueba o las imgenes que se proyecten. Asimismo, probablemente tendrs una mejor facilidad para escuchar los audios en las pruebas de listening.

6) Realizacin del examen.

Asegrate de tener apagado tu telfono mvil o en silencio.

En general, se distribuirn las hojas del examen dando un tiempo al comienzo del mismo para completar los datos de identificacin. Asegrate de revisar todas las hojas (anverso y reverso) y completar toda la informacin que pueda requerirse (generalmente nombre, nmero de registro si era necesario para tener a la prueba, fecha, etc.).

Lee detenidamente las instrucciones. Algunos ejercicios y algunos tipos de examen de algunas instituciones tienen frmulas automatizadas para facilitar la correccin en las que el mtodo para la resolucin de las preguntas puede resultar confuso de comprender. Si tienes dudas, no repares en preguntar. Este problema puede evitarse si anteriormente has preparado tu prueba consultando exmenes previos del mismo tipo.

Distribuye el tiempo disponible en funcin del contenido del examen. Respeta la proporcionalidad de tiempo que tienes que dedicar a cada parte de la prueba o a cada pregunta individual.

Siempre antes de entregar tu examen repsalo y revisa que no has omitido ninguna respuesta por olvido o por haberla dejado pendiente de resolver. Corrige posibles errores ortogrficos. Si los exmenes se realizan sobre hojas de respuesta informatizadas, asegrate de que las marcas estn en sus correspondientes casillas y no puedan dar lugar a error de interpretacin en su lectura automatizada.

Revisa especialmente aquellas partes del examen que puntan ms o que son eliminatorias. Si dispones de tiempo suficiente, aprovchalo al mximo completando tus respuestas o corrigiendo cualquier posible fallo que puedas detectar.

Sobre todo, ten seguridad y confianza en ti mismo. No dudes de tus posibilidades. El simple hecho de que hayas tenido presentes todas estas recomendaciones denota tu motivacin. El inters y la constancia son los valores ms importantes para lograr el xito.

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